第二天，又到了周五。


    早上叶舟鸿回教学楼时，时刻提醒自己要低着头、贴着墙走。


    去年的记忆还历历在目——


    他登台表演过后，第二天就被人围着加微信、求教吉他……


    作为isfj，叶舟鸿还是十分社恐的。


    因此，那段经历给他留下了十分深刻的印象。


    (◎◎;)


    所以今天的策略很简单——


    低头，贴墙，快走！


    叶舟鸿一路避开人群，刚从一班后门钻进去，肩膀便被人拍了一下。


    “可以可以，昨晚有点东西啊。”


    周玄天冲他竖起大拇指。


    “还好啦，主要是大家配合得好……“叶舟鸿脚步一顿，“我就弹个吉他，没干多少事。”


    舞台上的聚光灯，台下密密麻麻的黑影，还有周稚瑜看向他的目光……


    昨晚的画面又在脑子里过了一遍。


    他干咳两声，强行把思绪拉回现实。


    周玄天拍了拍他的肩膀，权当他被夸得不好意思，转身回了座位。


    “轻音社以后还会演出吗？”


    叶舟鸿刚拉开椅子坐下，右边的云慕卿也跟进了话题。


    “这个……看学校有没有活动吧，有机会就上。”


    叶舟鸿从书包里拿出语文书，摆出准备早读的架势。


    “校外演出肯定没戏，我们的水平也就够应付校内演出……”


    “可是，你们昨晚救场挺厉害的。”


    云慕卿合上手里的小说。


    “你也听出来了？”


    “我没听出来呀。”她吐了吐舌头，“许念君昨晚给我讲的，他说你不只是吉他弹得好，还会指挥队友。”


    许念君是……？


    噢，是那个高一就和她在一起的男同学。


    “叮铃铃——”


    早读是语文，早上第一节还是语文。


    这一个小时对于叶舟鸿来说，就是绝佳的码字时间。


    “啪。”


    早读刚结束，一张叠成方块的纸条落在稿纸上。


    卧槽！


    叶舟鸿被吓了一大跳，还以为写小说要被老师抓了。


    他做贼似的抬头扫了一圈，确认没看到老师的影子，才慢慢打开那张纸条。


    【昨晚在全校面前那么耀眼，怎么今天就这么低调了？】


    原来是同桌啊……


    叶舟鸿拿笔回了一句：


    【我一直都很低调，昨天只是灯光太亮。】


    纸条嗖地一下飞回来。


    【你小说里的女主，原型不会是你的队友吧？】


    “！”


    叶舟鸿下意识往前排看了一眼。


    周稚瑜正低头整理语文卷子，昨晚那个小鱼发夹已经取下，长发重新扎成了利落的马尾。


    他又转头看向右手边。


    云慕卿正端着语文课本，装模作样地背着文言文。


    叶舟鸿在纸上用力写下：


    【纯属艺术创作，请勿对号入座！】


    想了想，他又补上一句：


    【你谈恋爱以后，是不是看谁都像一对？(╬◣д◢)】


    “扑哧——”


    云慕卿压住嘴角，慢悠悠地写：


    【嘿嘿…我感觉你和许念君有点像嘛(?????)】


    【我和他一开始也就是聊聊动画、小说，后来聊得多了，放学就顺理成章一起回家、周末去图书馆做题。】


    【后来嘛，就自然而然在一起了。】


    同桌这几个星期，云慕卿算是看透了。


    这个同桌和自家男朋友简直是一个模子刻出来的——


    表面上看起来阳光外向、好相处，但其实内心都有点内向自卑。


    “！！！”


    叶舟鸿盯着纸条，后槽牙都快咬碎了。


    大家都是楚外的，凭什么这位许念君同学的初恋就能这么顺利？！


    他不死心地追问：


    【我替朋友打听一下，你们这样真不会影响学习？】


    纸条隔了一会儿才回来。


    【我们平时各学各的，放学后有空才聊天。没空的时候，一天连三句话都说不上。】


    【谈恋爱嘛，又不是每天都在拍校园番。】


    【月考考差了，就坐一起改卷子，要吵架也得等作业写完再吵。】


    这就是楚外特色的恋爱吗？


    叶舟鸿差点笑出声。


    【那……你们俩到底是谁先开的口？】


    云慕卿转过头，意味深长地瞥了他一眼。


    叶舟鸿赶紧把纸条拽回来，火速往上添字：


    【我替我那个朋友问的！】


    少女笑了笑，提笔“刷刷”写道：


    【当然是他啦。我们都出去约会好几次了，他才傻了吧唧地跑来表白。】


    【所以啊，如果两个人都不愿意主动往前走半步，就算再合适，最后也只能一辈子停在朋友的位置。】


    叶舟鸿还没想好该怎么回，门外传来脚步声。


    云慕卿眼疾手快，一把抽走纸条塞进课本。


    程书仪抱着教案走上讲台。


    她是创新班的语文老师，二十八岁，黑色长发用木簪挽在脑后。


    她平时说话温和，也很少训人，但对作文里的套话却从不留情。


    程书仪把教案放到讲台上，打开教室的电脑。


    “理科卷子快收收，准备上课啦。”


    “课间没倒完的表达欲，等会儿全给我留到作文里去写。”


    ……


    下午的前两节课，又是走班课。


    “牢叶，昨晚帅啊。”


    叶舟鸿抱着化学书回到四班，孙浩然他们几个立刻凑过来起哄。


    江屿也早早占好了座，大老远就冲门外挥手。


    “舟鸿，你先等一下。”


    叶舟鸿正准备过去，陈浩从讲台旁走了过来。


    他手里拿着一本化学培优练习册，翻开到“盐类的水解”部分。


    “我们a班昨天布置了一道思考题，但我有个地方没想明白。”


    “你现在不是上创新班了吗，化学水平肯定比我强了吧，可以帮我分析一下吗？”


    周围几个四班老同学听见陈浩的声音，都往这边看了看。


    “行，我先看看。”


    叶舟鸿接过练习册，仔细端详起题目来。


    【常温下，现有浓度均为0.1mol/l的三种溶液：1ch?coona溶液、2nahco?溶液、3naclo溶液；已知常温下电离常数：……】


    不是哥们，你阴不阴啊？！


    知道四班都是他的熟人，知道化学向来是他的短板，故意用“创新班”来pua他。


    这么做，要么是想试探他的水平，要么就是单纯想看他出丑！


    叶舟鸿拿起笔，在草稿本上列出题目给的条件。


    前两小问倒不算太难，他勉强能全部答出来。


    但下一题，他就只能抓耳挠腮了——


    题目说要在常温下稀释0.1mol?l?1naclo溶液，让他推导稀释过程中c(hclo)/c(clo?)的变化趋势。


    这还没完，题目还问他，能不能用相同思路推导c(oh?)/c(clo?)……


    这题目，指望他一个化学赋分都没上90的人来答吗？


    “没关系，你可以慢慢想。”


    陈浩站在桌边，没有催他。


    他扶了扶金丝边眼镜，声音刚好能让附近的人听清。


    “能上创新班，还有余力担任社团社长。”


    “像你这这样的优等生，肯定不会被这种程度的题目难住的吧？”